最熱評| 南開校長被指論文造假,是非曲直歸于客觀調查

——新聞背景——

  近日,南開大學校長、中國工程院院士曹雪濤被指有18篇論文涉嫌造假,論文實驗圖片也存在PS痕跡,一時引發熱議。

  11月18日,中國工程院辦公廳工作人員回應此事時稱,已經了解到網絡上有關曹雪濤院士的投訴,并會針對網絡反映曹雪濤院士的有關問題展開調查。

  18日凌晨,曹雪濤在同行評議網站“PubPeer”發文,回應了爆料者Elisabeth Bik對他部分論文的質詢,表示正在仔細檢查手稿、原始數據和實驗室記錄。

  并補充說,“我仍然對這些論文中得出的科學結論的有效性、牢靠性以及研究的可重復性,充滿信心。”

資料圖:曹雪濤。中新社記者張道正攝

——媒體解讀——

  東方快評:論文造沒造假,還需“查完再答”?

  在學術不端“暴雷”級別越來越高的今天,曹雪濤校長的疑似論文造假事件確實令人瞠目。

  據稱,在這些以曹雪濤為作者或者通訊作者的論文里,出現了兩次實驗結果圖像完全一致;一幅實驗圖中,局部點圖多次“復制、粘貼”,兩幅實驗圖中,部分一致,部分疑似有增添、刪減等PS操作的現象……數十篇論文“存疑待解”,這還不是怪事;最讓人難以理解的是,在疑似學術不端被曝光之后,當事人的第一反應竟然不是“信用擔保”,而是“查完再答”。

  學術自律這條路,自己是怎么走過來的,心里能沒點數?

  所謂查完了再回復的說法,之所以讓人失望并生疑,在于它暗含了兩個可能的邏輯:一是這些論文究竟有沒有問題,自己心里也很打鼓。可問題是,所有實名署名的高端論文,不都應該經過作者嚴格審定?這就像消費者說你家產品可能是“假冒偽劣”,廠長卻淡然回復“關心知曉、回家查查”一樣滑稽。二是這種明擺著的心虛,讓人會誤以為作者對自己論文的嚴謹性不敢拍胸脯,又或者這些論文是不是“親自”出于作者的專業研究之手。說得再直白一些——如果每篇論文都遵循學術規范,不僅親力親為,且發表之前都嚴謹審定;那么,就算糾錯的“啄木鳥”鬧了個烏龍,對于造假與否這種大是大非的原則問題,怎能允許污名化的質疑、怎能出現片刻的遲疑?

  這幾天,大家都在熱議河北體育學院40多名學生因曠課過多被公示退學。于是很多人聯想起從2018年9月,教育部就出臺了《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》,不僅“清考”成為歷史,學術不端的代價也很慘重。但問題是,學術失格或者學風失范,必有“上梁不正下梁歪”的影響;出事兒的學生固然要嚴懲不貸,涉嫌學術不端的教育工作者就可以扮演“隱身人”?造假也好,不端也罷,說到底就是弄虛作假。今年的政府工作報告中提出加強科研倫理和學風建設,教育部也在2019全國兩會上表達了“堅決不允許”的態度——現在的問題是,從要求到貫徹落實、從態度到舉案說法,這中間究竟還有多少里的路?

  沒有一票否決、沒有溯及過往,再嚴厲的姿態恐怕都會被投機者化為“繞指柔”。只有從性質上明確“學術不端=學術腐敗”,才能從紀檢監察等高度將作奸犯科者納入法紀嚴懲的規則之內。從“不知知網”到“查后再說”,師道尊嚴與學術之格,究竟還有多少謎團有待歷史來揭開呢?

  光明網:論文涉嫌造假,無論是誰都要查清楚

  周末兩天,斯坦福博士伊麗莎白·比克(Elisabeth Bik)在11月13日發表于知名的學術真實性舉證網站PubPeer上的推文,引發了中國國內學術界的嚴重關注。該推文指稱中國工程院院士、南開大學校長曹雪濤為通訊作者的多篇學術論文存在用“PS代替真實實驗數據”的造假行為。這個推文引發了諸多“好事者”的追查:目前,在PubPeer網站上,已經有49篇曹雪濤院士以往發表的學術文章被質疑涉嫌造假,這些文章發表時間的跨度從2007年到2017年,其所刊載的期刊包括《分子免疫學》(Molecular Immunology)、《血液》(Blood)、《歐洲免疫學雜志》(European Journal of Immunology)、《細胞與分子免疫學》(Cellular and Molecular Immunology)、《癌細胞期刊》(Cancer Cell)、《自然通訊》(Nature Communications)、《癌癥研究》(Cancer Research)、《自然免疫學》(Nature Immunology)等10多家世界知名科學研究期刊,其中還有一篇論文發表在頂級期刊《科學》(Science)上。

  今天(11月18日)有媒體報道說,對此指摘,曹雪濤院士做出回應,表示其收到質詢后,已將相關質疑列為“最高優先事項”,并開始自查,“仔細檢查了手稿、原始數據和實驗室記錄”,“如果調查中發現對已發表記錄的最高精度造成影響的任何風險,他們將立即與論文相關期刊編輯部合作”。曹雪濤院士表示,對這些研究的分析仍在進行中,基于截至目前的分析,以及從同事和同行那里收到的補充反饋,“我仍然對這些論文中得出的科學結論的有效性、牢靠性以及研究的可重復性,充滿信心”。

  如果不算時差,恰在上述推文發表的同一天,2019年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會在人民大會堂召開。會上,曹雪濤等3名工程院院士給現場6000名聽眾以及全國各地觀看網絡直播的約80萬研究生和研究生導師帶來了“有關科學家精神與學風建設的‘豪華大餐’”。王澤山“囑咐年輕人,在做科研過程中,要有責任感,學會包容和誠信,杜絕學術腐敗、抄襲、造假、浮夸浮躁等背離科學精神的行為”。相關報道稱,“曹雪濤沒有講自己的故事,而是用鄧稼先、屠呦呦、顧方舟、黃大年等一個個耳熟能詳的名字向大家詮釋了中國科學家的愛國奉獻精神”,“呼吁弘揚科學家精神,打造新時代的中國學派,通過鼓勵批判、質疑探索精神,允許寬容科學研究的失敗,鼓勵科技工作者立異鼎新,建立新學說、標立新學派、追求新境界,推動文化文明傳承與創新,為構建人類命運共同體、實現可持續發展發出中國聲音,走出中國道路,作出中國貢獻”。此次會上還發表了《弘揚科學家精神,加強學風作風建設倡議書》。

  11月8日,2019年中國工程院院士增選第二輪評審和選舉會議結束,會議初步確定了新當選的中國工程院院士。此次會上,中國工程院院長李曉紅“把院士隊伍比作科技長城,是學術界的精神高地,是科技界的一面旗幟,所以‘珍視榮譽,固守長城’格外重要。正因為如此,院士稱號不應承載過多非學術的、功利的東西。院士們要強化科學道德建設,加強自律,不要四處兼職,尤其是不要在非本專業領域掛名兼職”。這番話也曾在前兩天引起各方關注。

  實際上,早在十幾年前就已有人說過這番話。2006年,中科院科學道德委員會主任許智宏院士說,“院士就是院士,只是學術榮譽稱號”,“不要把院士和學術以外的東西掛鉤,這種掛鉤可能導致不良科學作風問題”。

  問題出在哪,大家顯然都清楚。并且早就清楚。(光明網評論員)  

  11月14日起,曾供職于斯坦福大學醫學院微生物學和免疫學系博士Elisabeth Bik,在國外學術交流在線平臺PubPeer上指出,以曹雪濤為通訊作者的多篇論文可能出現了圖像造假問題。

  新京報:南開校長被指論文造假,是非曲直歸于客觀調查

  論文造假,是事關學術道德的一個大事。一般意義上來說,學術造假違背了治學的起碼要求,更違背了學者的基本誠信。恰如費爾巴哈所說,“誠實是科學家的主要美德。”論文造假對于一個學者來說,不是白璧微瑕的小事,而是有損職業共同體聲譽的惡性事件,是不折不扣地觸碰了“學術高壓線”。

  遺憾的是,近年來,學術不端的丑聞一波未平一波又起。從2010年卷入學術造假風波的長江學者李連生,到2014年《國際新聞界》雜志曝光大篇幅抄國外論文的北大博士生于艷茹;從2018年被曝多篇論文涉嫌抄襲的南大社會學院教授梁瑩,再到2019年不知“知網”的北京電影學院博士翟天臨。盡管最后主管部門都給予了涉事人員嚴厲的處分,比如撤銷國家科技進步獎、取消博士學位、給予行政記過處分等,但目前還難以做到學術造假事件“清零”。

  也正因為學術造假的嚴重性,就需要匹配嚴肅程度相當的審慎調查。就當下曹雪濤教授被指論文造假來說,所涉及的是醫學免疫學這樣一個比較專業的領域,遠不是如翟天臨博士論文查詢復制比就可以一眼看出端倪的事情,必須仔細檢查論文手稿、原始數據和實驗室記錄,同時邀請業界國內外專家進行評析,才能得出結論。

  因此,對學術造假的調查,尤其是涉及科學研究成果的認定,還不是一個“一刀切”的問題,而必須還原事實,公正評判。比如2009年6月時任遼寧大學副校長的陸杰榮教授《何謂“理論”?》一文被曝涉嫌抄襲。隨后遼寧大學校方表示,陸杰榮雖是第一署名作者,但對此事并不知情,第二署名人、北師大外國哲學專業2006級在讀博士生楊倫承認是自己抄襲,署名陸杰榮僅為幫助論文得以發表。

  當然,這樣的行為也有悖學術道德,曹雪濤在回應Elisabeth Bik博士時也表示:無論如何,在監管和實驗室領導方面,沒有任何借口出現失誤。但“主動造假”和“被造假”,性質還是有所不同,這就給調查的客觀中立性提出了極高的要求。

  曹雪濤身為南開大學校長、中國工程院院士,在學術共同體中居于重要位置,茲事體大,由不得“自說自話”,有關方面當成立相對獨立和權威的調查組介入調查,必要時引入國際專家進行評審。同時對調查數據進行詳細披露,以接受公眾和學界的監督。

  當此之時,我們還沒必要對曹雪濤“一棒子打死”,南開大學也無須背上沉重的負擔,“允公允能”是南開的校訓,相比所謂的“學術不端”指控與學術清譽,更重要的是如何公開、公正地對待此事。我們不妨把結果留給時間,讓子彈飛一會兒,期待問題盡快“水落石出”。(莫一塵)

  桂聲網評:曹雪濤被曝論文造假 切莫止于自證清白

  回應態度是值得肯定的。但是,回應態度不能取代事實真相。要回應論文造假質疑,唯有讓事實出來說話。40篇論文之巨,不是簡簡單單靠“個人自查”便能自證清白的,更重要的是,有關部門應及時介入調查,以公允而專業的解讀為公眾解疑釋惑,以“公允調查”回應“公眾質疑”,讓數據和法律說話,以權威解讀還原事實真相。

  當前,曹雪濤表示:無論如何,在監管和實驗室領導方面,任何疏忽都是沒有借口的。不管最終調查結果如何,40篇論文疑似造假,都應該是一記端正學術的警鐘。事實未定之前,子彈可以先飛一會兒,但是,還是別飛太久了。畢竟,學術造假非小事,公眾都等著呢!(胡輝)

  濟南時報:南開校長被指論文造假應“不枉不縱”調查回應

  這可謂是一枚“重磅炸彈”。名校校長,中國工程院院士……這些重量級的頭銜怎么也不會同“論文造假”聯系上。此時此刻,有必要提醒的是,我們不能簡單憑“一面之詞”就草率判定,畢竟學術不端的“帽子”不能亂扣,與此同時,我們也不能被一系列的光環“遮望眼”。待一切水落石出之后,公眾才能下結論。

  最終的調查結果不僅關系曹雪濤個人的學術聲譽,也關乎南開大學、中國工程院,甚至中國科學界的形象。根據已有信息,出現疑似造假的現象,成因有“有意”或“無意”兩種可能。即便40余篇論文都是“無意”造成的,也說明其在領導和監督實驗室上存在諸多問題。不過“有意”或“無意”有著本質的區別,“有意”是絕對的學術造假和學術丑聞,“零容忍”是對待學術不端的不變信條。

  曹雪濤回應稱,已將此事列為“最高優先事項”,立即采取措施調查。中國工程院工作人員也表示,會針對網絡反映曹雪濤院士的有關問題展開調查。科研問題遠超普通公眾的認知和判斷能力,調查也需要一定時間,因此我們不妨拭目以待,在有調查結果前先不要妄下定論。 (王旭東)

  瀟湘晨報:南開大學校長論文被質疑的警示

  按照質疑者美國學者伊麗莎白·比克的說法,她經過研究發現,曹雪濤教授至少有20篇論文的圖片可能存在“不當復制”的問題。曹雪濤本人在回應此事時也強調,自己對這些論文結論的有效性、工作的可重復性仍然充滿信心。也就是說,雙方所著眼的焦點都是論文圖片的問題。至少目前階段,還不宜以“論文造假”來籠統指代此事。

  學術的問題,有時候非常專業和復雜,我們只能以盡量通俗的方式來理解和討論此事。“世界上沒有兩片絕對相同的樹葉”,這是大家公認的道理。學術論文當中的圖片,基本上也遵循上述原理。也就是說,研究過程中所拍攝到的圖片細節不應當出現雷同,除非兩張圖片是經過復制、粘貼處理的。然而,伊麗莎白·比克提出的證據表明,曹雪濤教授的論文圖片中恰恰出現了很高比例的細節雷同問題。

  出現這樣的問題,也可以有幾種解釋。其中一種是所謂“無心之失”,也就是說相關作者在論文編輯階段“搞錯了”。但更多的情形,則是相關作者在沒有取得想要的圖片時,利用已經存在的圖片,經過PS加工產生了新圖片。這種新圖片一方面留下了復制粘貼的蛛絲馬跡,一方面也足以讓人對實驗過程的真實性、結論的可靠性產生懷疑。

  現在質疑者拿出證據,指出了曹雪濤論文圖片所存在的問題。一方面,曹雪濤教授及其團隊應當對質疑進行有理有據的回應說明。包括圖片為什么會出現復制粘貼的情況,以及PS嫌疑背后的整個實驗是否可靠。另一方面,還應當有權威機構出面,組織相關專家,經過調查得出中立的、有足夠說服力的結論。在學術問題上,既不能自說自話,也不能聽風是雨、夸張鋪陳。

  這起事件中,有一個細節耐人尋味。被質疑的大部分論文,曹雪濤教授都是作為“通訊作者”出現的。所謂“通訊作者”,通俗地理解就是團隊負責人,而不是真正執行實驗和操刀論文的作者。曹雪濤教授作為大學校長和工程院院士,到底在多大程度上參與了這些研究,也是一個讓人感興趣的問題。現在,相關論文出了“圖片PS”之類的問題,作為研究團隊負責人的曹雪濤教授會不會感到委屈呢?

  其實,署名就要負責,這也是學術規則的一部分。對于功成名就的學者專家來說,若無足夠精力參與,或者沒有足夠的把握去背書,最好不要輕易掛名。無論此事的最終調查結論如何,上述警示都是成立的。(周東飛)

  

  文章來源:東方快評、光明網、新京報、桂聲網評、濟南時報、瀟湘晨報(稍有刪減)

責任編輯:韓慧

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